報告大廳宇博產(chǎn)業(yè)研究院主辦,權(quán)威的市場研究報告及調(diào)研報告服務(wù)提供商,提供市場研究報告、 項目可行性報告、商業(yè)計劃書等。
楊愛新老師 沙盤應(yīng)用專家
CSST沙盤認(rèn)證講師(高級)
國際注冊ACI職業(yè)沙盤講師
中國模擬沙盤戰(zhàn)略發(fā)展中心核心講師
國際注冊IPA高級情景模擬沙盤講師
企業(yè)人力資源管理師(中級職稱)
現(xiàn)任:平復(fù)信息技術(shù)河北有限公司|高級培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:捷信中國(外資)|資深培訓(xùn)專家
曾任:上海厚冠信息咨詢有限公司|大區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理
曾任:北京思源創(chuàng)新房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司|培訓(xùn)師
→ 7項沙盤認(rèn)證:《全面經(jīng)營管理》《商戰(zhàn)博弈》《決戰(zhàn)市場》《勇攀高峰》《奪寶奇兵》《荷蘭人金礦》《加勒比海盜》
→ 200+場授課:曾為金融、地產(chǎn)、制造、能源等多行業(yè)的民企、國企、外企多類型知名企業(yè)開展《目標(biāo)與計劃管理》《問題分析與解決》《高績效團(tuán)隊打造》《企業(yè)經(jīng)營管理》等課程。
擅長領(lǐng)域:經(jīng)營管理沙盤、管理溝通沙盤、團(tuán)隊管理沙盤、目標(biāo)計劃沙盤、領(lǐng)導(dǎo)力沙盤等
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
楊老師先后任職上市地產(chǎn)公司、知名跨國金融企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的培訓(xùn)專家、資深培訓(xùn)講師,他深入研究企業(yè)的發(fā)展情況和需求,通過沙盤模擬、引導(dǎo)技術(shù)等開展員工培訓(xùn),提升員工技能能力,為企業(yè)培育菁英百余人,保障企業(yè)發(fā)展人員供應(yīng)。
■ 任職于平復(fù)信息技術(shù)期間,針對企業(yè)人才缺口,結(jié)合促動技術(shù)應(yīng)用,整理成功案例,萃取公司業(yè)務(wù)經(jīng)驗,主導(dǎo)開發(fā)課程10+門,通過體驗式教學(xué)、沙盤推演教學(xué)等形式,培養(yǎng)儲干管理及領(lǐng)導(dǎo)能力,輸出內(nèi)部講師9名(其中3名中級講師),培養(yǎng)60+名儲備干部,成功幫助5名中層管理干部、8名經(jīng)理晉升。
■ 曾任職于捷信中國期間,根據(jù)企業(yè)管理人員能力需求、組織開展30+場的CH(城市經(jīng)理)、BH(大區(qū)經(jīng)理)中高管理層促動會,解決管理層的實際問題、萃取中高層管理經(jīng)驗,提高管理效能;根據(jù)新業(yè)務(wù)產(chǎn)品主導(dǎo)開發(fā)分期業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程2門、DSM課程6門,并開展各類型課程講授,幫助銷售團(tuán)隊掌握新型分期業(yè)務(wù)產(chǎn)品知識,并推進(jìn)業(yè)務(wù)開展。
部分授課經(jīng)驗:
01-《商戰(zhàn)博弈——目標(biāo)與計劃管理》累計授課30+期
——授課企業(yè):華夏銀行、河北省體彩中心、廊坊市委黨校、永清縣委黨校等
02-《模擬聯(lián)合國——跨部門溝通》累計授課30+期
——授課企業(yè):青島農(nóng)商行、海南青年人才服務(wù)站、農(nóng)標(biāo)生物科技、武漢高速等
03-《決戰(zhàn)市場——問題分析與解決》累計授課20+期
——授課企業(yè):新華保險、欣陽文化研修學(xué)院、舟山電力等
04-《沙漠掘金——打造高績效團(tuán)隊》累計授課20+期
——授課企業(yè):國家電網(wǎng)、湖南新華書店、中通國源等
05-《企業(yè)全面經(jīng)營管理》累計授課20+期
——授課企業(yè):北京排水集團(tuán)、赤峰毅剛百合集團(tuán)等
06-《勇攀高峰-項目管理實戰(zhàn)沙盤》累計授課20+期
——授課企業(yè):南方電網(wǎng)、唐山文旅集團(tuán)等
主講課程:
《企業(yè)全面經(jīng)營管理決策沙盤》
《荷蘭人金礦-高績效團(tuán)隊打造沙盤》
《模擬聯(lián)合國——跨部門溝通與協(xié)作沙盤》
《商戰(zhàn)博弈-領(lǐng)導(dǎo)力情境沙盤》
《吉塔行星-團(tuán)隊6大情境管理沙盤》
《決戰(zhàn)市場-做好戰(zhàn)略規(guī)劃沙盤》
《勇攀高峰-項目管理實戰(zhàn)沙盤》
《黨史足跡·四史教育》紅色情境沙盤
《崢嶸歲月》紅色情境沙盤
授課風(fēng)格:
知識引導(dǎo)性強(qiáng):或通過實際案例,或通過影片觀摩,或通過游戲互動,或通過現(xiàn)場促動,更好幫助學(xué)員自己總結(jié)出理論知識點,老師在過程中只做知識引導(dǎo)和補(bǔ)充,實現(xiàn)以學(xué)員為主、讓學(xué)員參與的課堂教學(xué)。
課堂氛圍活躍:授課風(fēng)格幽默,出口成章,包袱不斷,媲美單口相聲
課程內(nèi)容實用:有引導(dǎo)才能促思考,有工具才能強(qiáng)落地。老師在授課中給到方法、工具、表單、練習(xí),結(jié)合企業(yè)案例,讓模型工具下落到工作中,真正幫助企業(yè)解決問題
教學(xué)方式靈活:沒有什么教學(xué)方式是一成不變的,授課中結(jié)合學(xué)員彼時彼刻的狀態(tài),靈活調(diào)整教學(xué)方式,使課程更好呈現(xiàn)
專業(yè)化定制:深入了解客戶培訓(xùn)開展的背景、目的,定制化的設(shè)計課程,滿足企業(yè)所需
部分服務(wù)客戶:
國企/事業(yè)單位:國家電網(wǎng)、廣東電網(wǎng)、華潤電力、舟山電力、海爾集團(tuán)、南陽投資集團(tuán)、國家熱力(2期返聘)、寶武集團(tuán)、上海醫(yī)藥、華潤醫(yī)藥、中科曙光、國家電投、國家能源集團(tuán)、河北省體彩中心、好視力、北京排水集團(tuán)(5期返聘)、湖南省新華書店、南實科技、通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)、唐山文旅集團(tuán)(2期返聘)、武漢高速等
黨政機(jī)關(guān):廊坊市委黨校、永清縣縣委黨校、貴陽花溪區(qū)委黨校等
學(xué)校:海南醫(yī)學(xué)院、海南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、三亞理工職業(yè)學(xué)院、海南科技職業(yè)學(xué)院、遼寧朝陽中專技校等
金融消費:新華保險、青島農(nóng)村商業(yè)銀行、華夏銀行、工銀安盛人壽、獅橋集團(tuán)、捷信消費金融、狐貍普惠、厚本金融、達(dá)飛集團(tuán)、中通國源、有用分期、買單俠等
地產(chǎn)/制造:赤峰毅剛百合、中原地產(chǎn)、中大恒基、思源地產(chǎn)、瑪雅地產(chǎn)、隆基泰和、鏈家地產(chǎn)、21世紀(jì)不動產(chǎn)、愛家地產(chǎn)、建發(fā)地產(chǎn)等
其他企業(yè):諾亞和美分公司、美利車、石家莊大牛名車、石家莊佳旺車行、淘車樂、農(nóng)標(biāo)生物、月野兔運(yùn)動健身、好享購物、悠可化妝品、華紗服飾、國華超市、紐約紐約婚紗攝影、萬人商廈等
部分客戶評價:
楊老師的《勇攀高峰-項目管理實戰(zhàn)沙盤》,將項目管理的關(guān)鍵流程和沙盤的情景推演有機(jī)結(jié)合在了一起,從理論講解到沙盤模擬,讓我深刻感受到管理一個項目的標(biāo)準(zhǔn)流程,最最關(guān)鍵的是通過沙盤這種體驗式教學(xué),我對于工具的理解和使用也更加深刻了。
——獅橋集團(tuán) 金總
楊老師的課堂總能啟發(fā)大家思考,尤其是這種游戲化的教學(xué)方式,讓大家在輕松之余學(xué)會和感受了更多。沙盤這種體驗式游戲化的教學(xué),讓學(xué)員更愿意投入學(xué)習(xí),更容易獲取知識
——北京排水集團(tuán) 宋總
楊老師的《決戰(zhàn)市場-管理系統(tǒng)性思維》模擬沙盤,體驗感非常強(qiáng),在老師的引導(dǎo)下,讓我深刻感受到業(yè)財結(jié)合,業(yè)人結(jié)合的重要性,企業(yè)經(jīng)營發(fā)展要以數(shù)據(jù)為支撐,從數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)問題,同時結(jié)合人員的合理分工,才能將業(yè)務(wù)進(jìn)行的更好
——厚本金融大區(qū) 孫經(jīng)理
在《模擬聯(lián)合國-跨部門溝通與協(xié)作》沙盤推演中,我們總是從自己部落的利益出發(fā),時刻想著“侵略”其他部落。其實沙盤中的各個部落相當(dāng)于企業(yè)中的各個部門,工作中我們總是站在自己部門的利益點上,不能很好響應(yīng)其他部門的需求,雖然自己部門獲利,但是對于企業(yè)來說則利益受損。這個沙盤讓我宏觀的認(rèn)知到了跨部門溝通與協(xié)作的重要性,也讓我學(xué)會了如何更好的進(jìn)行跨部門溝通。
——達(dá)飛集團(tuán)人力資源部 劉總
楊老師的課程真正的把沙盤和理論知識進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合:他捕捉學(xué)員的課堂表現(xiàn),提取學(xué)員在沙盤中出現(xiàn)的現(xiàn)象和問題,引導(dǎo)學(xué)員將這種現(xiàn)象和工作場景相聯(lián)系,與此同時給出解決類似問題的方法工具,并結(jié)合實際案例在課堂上進(jìn)行練習(xí),真正讓學(xué)員從體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
——某省培訓(xùn)協(xié)會 劉秘書長
集團(tuán)整年的培訓(xùn)當(dāng)中,楊老師的培訓(xùn)課堂氛圍最好:一方面是極強(qiáng)的帶動了大家的參與熱情,另一方面是在沙盤推演和講解中的深入淺出,讓學(xué)員能深入體驗且易于理解。所講授的理論點在沙盤當(dāng)中一一對應(yīng)下落,大家收獲很多。
——毅剛百合人力資源部 劉總
認(rèn)證證書:
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CSST沙盤認(rèn)證講師(高級) |
國際注冊高級情境模擬沙盤講師 |
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中級經(jīng)濟(jì)師-人力資源方向(中級職稱) |
《商戰(zhàn)博弈》版權(quán)沙盤認(rèn)證證書 |
部分沙盤道具展示:
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《奪寶奇兵》沙盤道具 |
《荷蘭人金礦》沙盤道具 |
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《吉塔行星》沙盤道具 |
《加勒比海盜》沙盤道具 |
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《決戰(zhàn)市場》沙盤道具 |
《米諾斯》沙盤道具 |
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《模擬聯(lián)合國》沙盤道具 |
《沙漠掘金》沙盤道具 |
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《商戰(zhàn)博弈》沙盤道具 |
《勇攀高峰》沙盤道具 |
部分授課照片:
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河北省體彩中心 《跨部門溝通與協(xié)作沙盤》 |
武漢高速 《跨部門溝通與協(xié)作沙盤》 |
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湖南新華書店 《高績效團(tuán)隊打造沙盤》 |
毅剛百合 《企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤》 |
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新華保險 《經(jīng)營思維與問題解決沙盤》 |
永清縣委黨校 《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤》 |
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廊坊市委黨校 《年輕干部的三大領(lǐng)導(dǎo)能力提升》 |
南方電網(wǎng) 《項目管理實戰(zhàn)沙盤演練》 |